ΤΙΤΛΟΣ ΠΡΑΞΗΣ: «Ενιαία ψηφιακή πύλη Ενεργών Πολιτικών Απασχόλησης (ΕΠΑ)»
ΚΩΔ ΟΠΣ: 6039369
ΠΡΟΥΠΟΛΟΓΙΣΜΟΣ ΕΝΤΑΞΗΣ: 7.626.000,00 €
ΕΝΑΡΞΗ – ΛΗΞΗ: 15/06/2026 – 31/12/2028
ΠΕΡΙΓΡΑΦΗ ΠΡΑΞΗΣ
Αντικείμενο της πράξης :
Το έργο αφορά την ανάπτυξη και λειτουργία μιας Ενιαίας Ψηφιακής Πύλης για τις Ενεργητικές Πολιτικές Απασχόλησης, η οποία θα λειτουργεί ως κεντρικός κόμβος πληροφόρησης και διαχείρισης για όλες τις σχετικές δράσεις σε εθνικό επίπεδο. Η πύλη θα εξυπηρετεί πολίτες, επιχειρήσεις, δημόσιους φορείς με πολλαπλές λειτουργίες.
Συγκεκριμένα περιλαμβάνει:
– δυνατότητα προβολής διαθέσιμων ΕΠΑ (προγραμμάτων κατάρτισης, απασχόλησης κλπ)
– παρακολούθηση ζήτησης δεξιοτήτων ανά επίπεδο και αυτόματες προτάσεις σύζευξης ευκαιριών απασχόλησης, διαθέσιμων προγραμμάτων κατάρτισης και αναζητούντων εργασία
– τήρηση ατομικών λογαριασμών μάθησης, ατομικών βιογραφικών (με πολλαπλές εκδόσεις ανάλογα με την πρόοδο και την εκάστοτε σκοπούμενη ευκαιρία απασχόλησης) και ατομικών σχεδίων δράσης
– αυτοματοποιημένες προτάσεις διαθέσιμων προγραμμάτων κατάρτισης βάσει επιλεξιμότητας και προϋποθέσεων
– έλεγχο προϋποθέσεων συμμετοχής ωφελουμένων, συμπεριλαμβανομένων συστημάτων credits, καθώς και διαχείρισης ενστάσεων κατά απορριπτικών αποφάσεων
– διαχείριση προϋποθέσεων και διαδικασιών πιστοποίησης δεξιοτήτων
– διαχείριση εκπαιδευτικών προγραμμάτων
– διαχείριση κατάρτισης
– διαχείριση πληρωμών προς ωφελούμενους, παρόχους κατάρτισης και πιστοποιητές, συμπεριλαμβανομένης διαχείρισης vouchers
– τήρηση και παρακολούθηση ενιαίου μητρώου παρόχων κατάρτισης
– διαχείριση ελέγχων προγραμμάτων κατάρτισης
– εξαγωγή στατιστικών αναφορών ως προς την υλοποίηση
– εξαγωγή στοιχείων ως προς την πορεία των ωφελουμένων στην αγορά εργασίας, συμπεριλαμβανομένων συστατικών επιστολών
– πλήρη πλατφόρμα ηλεκτρονικής μάθησης (LMS) με διαχείριση των διαδικασιών εγγραφής, τροποποίησης και διενέργειας προγραμμάτων ηλεκτρονικής μάθησης, καθώς και των διαδικασιών παράδοσης εργασιών
– ψηφιακό αποθετήριο εκπαιδευτικού υλικού με λειτουργίες τεχνητής νοημοσύνης
– πλατφόρμα προβολής εκπαιδευτικού υλικού στον γενικό πληθυσμό (MOOCS)
– υποστήριξη συμμετοχής επαγγελματικών συμβούλων στη διαμόρφωση ατομικών σχεδίων δράσης και προτάσεων κατάρτισης
– διαλειτουργικότητα με τρίτα συστήματα και διασύνδεση με υφιστάμενα πληροφοριακά συστήματα, όπως τα ΠΣ ΕΡΓΑΝΗ, ΔΥΠΑ ΜΔΑΑΕ (Μηχανισμός Διάγνωσης Αναγκών Αγοράς Εργασίας),
ΕΦΚΑ TAXISnet, ΟΠΣ Συχρηματοδοτούμενων Δράσεων, συστήματα της
ΕΑΨΙ (Εθνική Ακαδημία Ψηφιακών Ικανοτήτων), συστήματα του
Υ.ΠΑΙ.Θ.Α και περιφερειακές πλατφόρμες.
